El Núcleo de Apoyo Pedagógico a la Educación a Distancia (Napead) de la Universidad Federal de Río Grande do Sul (UFRGS) desarrolló el proyecto de vídeo Punción Venosa Periférica con Catéter, que ayuda a los profesionales de la salud en este procedimiento común durante el ingreso de pacientes hospitalizados y que exige alta competencia técnica para su ejecución.

El contenido fue construido con el auxilio de la herramienta de autoría Cacuriá, que posibilita la creación de objetos de aprendizaje dirigidos a la educación a distancia. La plataforma fue desarrollada por la Universidad Federal de Maranhão (UFMA), en el ámbito del Programa de Grupos de Trabajo de la Red Nacional de Educación y Investigación (RNP). Esta proporciona contenido multimedia interactivo, almacenado y distribuido por el repositorio de vídeos del servicio de RNP.

El proyecto de vídeo Punción Venosa Periférica con Catéter fue idealizado por la profesora de la Escuela de Enfermería de la UFRGS, Ana Cogo, y su equipo, con ejecución de la secretaría de Educación a Distancia de la universidad. Este permite la interacción por preguntas y por la reflexión del usuario, posibilitadas por la herramienta Cacuriá, que no exige conocimientos de programación.

De dominio público, el vídeo Punción Venosa Periférica con Catéter está disponible para cualquier persona para su libre utilización. El puede ser visto en el sitio web http://www.ufrgs.br/napead/repositorio/objetos/puncao/.

Fuente: UFRGS